Динамика объёмов сельскохозяйственного производства
Пройти тестирование по этим заданиям
Вернуться к каталогу заданий
Версия для печати и копирования в MS Word
На уроке учащиеся анализировали статистические данные, приведённые ниже в таблице, в целях сравнения темпов роста сельскохозяйственного производства в Армении и Таджикистане в период с 2013 по 2015 г. Игорь указал, что в Таджикистане, в отличие от Армении, ежегодно происходило уменьшение объёмов сельскохозяйственного производства.
Динамика объёмов сельскохозяйственного производства
(в % к предыдущему году)
| Страна | 2013 г. | 2014 г. | 2015 г. |
|---|---|---|---|
| 1) Армения | 107,1 | 107,2 | 111,7 |
| 2) Таджикистан | 107,6 | 104,5 | 103,2 |
Правильный ли вывод сделал Игорь? Свой ответ обоснуйте.
На уроке учащиеся анализировали статистические данные, приведённые ниже в таблице, в целях сравнения темпов роста сельскохозяйственного производства в Бельгии и Македонии в период с 2014 по 2016 г. Нина указала, что и в Бельгии, и в Македонии ежегодно происходило увеличение объёмов сельскохозяйственного производства.
Динамика объёмов сельскохозяйственного производства
(в % к предыдущему году)
| Страна | 2014 г. | 2015 г. | 2016 г. |
|---|---|---|---|
| 1) Бельгия | 107 | 106 | 101 |
| 2) Македония | 96 | 106 | 107 |
Правильный ли вывод сделала Нина? Свой ответ обоснуйте.
На уроке учащиеся анализировали статистические данные, приведённые ниже в таблице, в целях сравнения темпов роста сельскохозяйственного производства в Нидерландах и Финляндии в период с 2014 по 2016 г. Алексей указал, что из указанных стран только в Нидерландах в период с 2014 по 2016 г. ежегодно происходило увеличение объёмов сельскохозяйственного производства.
Динамика объёмов сельскохозяйственного производства
(в % к предыдущему году)
| Страна | 2014 г. | 2015 г. | 2016 г. |
|---|---|---|---|
| 1) Нидерланды | 103 | 104 | 106 |
| 2) Финляндия | 107 | 105 | 104 |
Правильный ли вывод сделал Алексей? Свой ответ обоснуйте.
На уроке учащиеся анализировали статистические данные, приведённые ниже в таблице, в целях сравнения темпов роста сельскохозяйственного производства в Венгрии и Республике Корея в период с 2014 по 2016 г. Андрей указал, что и в Венгрии, и в Республике Корея в период с 2014 по 2016 г. ежегодно происходил спад объёмов сельскохозяйственного производства.
Динамика объёмов сельскохозяйственного производства
(в % к предыдущему году)
| Страна | 2014 г. | 2015 г. | 2016 г. |
|---|---|---|---|
| 1) Венгрия | 123 | 115 | 110 |
| 2) Республика Корея | 105 | 103 | 102 |
Правильный ли вывод сделал Андрей? Свой ответ обоснуйте.
На уроке учащиеся анализировали статистические данные, приведённые ниже в таблице, в целях сравнения темпов роста производства сельскохозяйственной продукции в Дании и Швеции в период с 2016 по 2018 г. Константин указал, что в Дании, в отличие от Швеции, ежегодно происходило увеличение объёмов производства сельскохозяйственной продукции.
Динамика объёмов производства сельскохозяйственной продукции
(в % к предыдущему году)
| Страна | 2016 г. | 2017 г. | 2018 г. |
|---|---|---|---|
| 1) Швеция | 96 | 96 | 97 |
| 2) Дания | 104 | 103 | 101 |
Правильный ли вывод сделал Константин? Свой ответ обоснуйте.
Пройти тестирование по этим заданиям

